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一文了解华师希平双语小学部

2024.08.13

学校咨询热线：400-1077-377

好的教育，应该是让想走的孩子，走得更稳；想跑的孩子，跑得更快；想飞的孩子，飞得更高，我们要帮助孩子到达他想去能去的地方。

——华希副校长兼小学部校长费安兴

德国哲学家雅斯贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是生命与生命互动的过程，教育的最高价值不是让每一个学生以同样的方式平庸地活着，而是让每一个学生以自己的方式高质量地活着，活出自己生命的精彩。创造适合每个学生发展的教育，让每一个孩子得到全面而有个性的成长，是华师希平双语学校一个美好的愿望。

教育即选择，选择一所好的学校，本质是选择优质的教育。那么什么是优质的教育？能满足我们深层次教育需求的教育才是优质教育。华师希平双语学校小学部旨在培养学业优良、全面发展、突出特长和创新精神的学生，以森林般的教育形态，让每个生命都绽放精彩。下面就让我们一起走近华希小学部，带您一文了解华希小学部的多元与精彩。

多维创新的英语课程

中教英语+外教口语沉浸式浸润

在华希，英语不仅是一门语言类的基础课程，更是一门极具工具性与人文性的实用性课程，我们采用外教+中教的英语教学模式，由中教负责词汇、阅读和语法，外教负责听力、口语、语音和思维创新，让学生口语和书面运用全面提升。

除了常规的英语课程，我们还将英语融入体育、音乐、艺术、国际理解、探究项目等课程，采用全英或双语授课，英语+其他课程的融合使学生对于英语的学习更加得心应手。此外，外教还大量参与日常学生管理和活动，英语老师的个性辅导让良好的师生关系促进学生的学习。

针对小学不同阶段学生的发展特点，我们采用英语分层教学+分级导读，融合中西方教育理念和方法的优点，通过自然拼读、英语阅读、视听说、剑桥英语等，发展学生英语语言能力、思维品质、文化意识和学习能力，全面培养学生英语学科核心素养。

我们提供丰富的英语竞赛、英语主题活动和英语类选修课。如KET\PET考级辅导、省市、国际赛事、3分钟演讲、配音、戏剧等，学以致用，以赛促学，让每个孩子都有展示自己的机会。在近期由厦门市教育局主办，厦门网、厦门英文网承办的2024厦门“小小外交官”活动决赛，我校小学部两位学生一举揽获小学a组一等奖、b组一等奖，并获得全市最佳表现奖前两名，以超凡的实力彰显华希双语教学的卓越成果。

△图片来自“厦门市教育局”微信公众号

领先的科学与STEM课程

在校能学Scratch、C++、Python等

华希将传统的科学教育拓展成为三位一体的科创教育体系，通过“国家科学课程+社团课程+STEM课程”相结合的方式开展。STEM课程注重培养学生的创新能力、问题解决能力和团队合作以及探索精神等能力，这些构成了孩子未来的核心竞争力。STEM教育要求孩子们动手动脑，基于创新意识下，结合动手实践和探索才能真正唤醒孩子与生俱来的创造力潜能。

华希注重科创课程的开发和建设，以超过6000平米的独栋科学楼，先进的硬件设施，持续投入资金建设创新实验室、人工智能教育教学平台助力科创课程的发展。在各式各样的科创特色场馆里，学生能够自选参加Scratch、C++、Python、无人机、物联网、机器人、3D打印等社团课程。

科创类场馆 <向左滑动查看更多>

华希鼓励和组织学生参与各类科创类赛事，放眼广阔平台，培养前沿视野。今年，小学部参加“厦门市2024数字中国创新大赛”，全区中小学551支队伍参赛，我校小学部包揽全市冠军、亚军、季军、殿军，在进入省赛的全市前26名中，我校小学部占据7席，以实力彰显我校科创教学成果。

涵养深厚的大语文课程

优质课程与形式多样的学科活动

母语决定的是一个人的思维方式与文化底蕴，母语学习是每个人一生的功课，而小学阶段打下的根基是否稳固，对孩子的一生影响深远。华希以科学、系统、完善的大语文课程体系涵养学生丰厚的文化底蕴。在高质量的基础语文课程之外，我们开设国学、书法、图书馆阅读等拓展类课程，以及每个学年两轮跨学科主题探究，将语文课程深度渗透进学生的生活与学习中。

我们开设了专门的国学课，结合国内权威出版的国学补充教材及校本开发的国学课程，教孩子们读《弟子规》《礼记》《老子》《论语》等，陪他们体验传统节日、传统美食、传统礼仪、历朝历代文化和诸子百家的智慧。系统引入书法练习，从一、二年级的硬笔书法、三四五年级的软笔书法，到隶书、篆书到楷书的练习，让孩子们在颜筋柳骨中感受先贤风骨。我们从一年级开始启动“阅读工程”，贯穿整个小学阶段，给每个年龄段的孩子开“阅读清单”，舒适、温馨的图书馆让孩子享受阅读的快乐。

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丰富的个性化发展课程

世界冠军、顶尖院校助力个性发展

华希的社团选修课程，以丰富的种类、优质的内容和一贯制的培养为特色，分为学科知识类、体育竞技类、艺术培养类、科技创新类和素质拓展类五大门类，适应不同学生的兴趣和爱好，培养个性特长。

为进一步支持学生的个性化发展，华师希平双语学校积极引进林丹羽毛球俱乐部、上海戏剧学院、厦门科技馆等合作资源，精心创设多元的社团课程和丰富的探究活动，帮助学生全面拓展在艺术、体育、科学领域的兴趣与特长，让每个学生都能找到适合自己的成长赛道。

多元的PBL主题探究课程

关注学生解决问题的能力

PBL主题探究课程，是以科技、人文、环保为主题的综合性跨学科学习课程。PBL主题探究课程为发展学生的实践能力和综合素养提供了载体，也为劳动教育和学科渗透开辟了新的渠道。

华希融合先进教学理念，设计适合儿童的探究主题，配合社会实践、博物馆参观、户外探究等方式，锻炼学生处理信息、独立思考、小组合作和自信展示等多方面能力。在华希丰富的PBL主题探究课程中，老师指导学生基于真实情境而提出问题，学生基于整个项目提出问题、分析问题、解决问题，并展示过程、分析结果，将课本中的知识应用于实践，并建构自成一体的知识系统。

关注心灵成长SEL课程

为孩子量身打造的幸福课

SEL（Social and Emotional Learning）即社会情感学习，是联合国儿童基金会的重点研究和推广项目，旨在帮助孩子提升心理情绪健康和社交能力。社会情感教育通过培养学生自我认知、情绪管理、人际交往和社会适应能力，促进学生整体素质全面提高，为阳光健康的心态打下良好基础。

华希从小学一年级开始，每周开设1-2节SEL社会情感技能课，我们引入系统科学的SEL社会情感学习课程，使用教育部-联合国儿童基金会社会情感学习项目系列教材，课程由学校正面管教认证讲师和班主任老师进行教研与授课，结合小学生的成长阶段特点，更加符合小学生心理认知的发展规律，更具针对性和实践性。学校成立SEL社会情感学习项目组，持续推进小学部SEL社会情感课程高质量开展，各年段根据不同年龄段孩子们的身心特点，精心设计实用又有趣的课堂活动，形成华希特色的德育课程SEL社会情感专题课程。

管理团队卓越师资

让卓越成就卓越

小学部荟萃多元师资，致力于打造一支双语教学能力突出、具有全人教育理念的教师团队，平均教龄超过8年，师生比达到1:8（国家标准为1:19.5）。中方教师由特级教师、高级教师、省学科带头人、省教学能手、双一流院校博士领衔，40%拥有硕士及以上学历，毕业于北京大学、哥伦比亚大学、香港大学、中国人民大学、北京师范大学、东南大学、厦门大学、伯克利波士顿音乐学院、中央音乐学院等海内外知名院校。外籍教师均来自英国、美国、加拿大等英语为母语的国家，持有PGCE证书、QTS证书或同等资格证书，具备国内知名双语学校任教经验。